論文寫作 × AI 應用 × 數位典藏，從圖書館出發，打造新時代的學習路徑
在知識快速變動的時代，學習不再只是累積內容，而是重新理解「如何學習」。 本期電子報以**「學習的重塑」為核心**，從研究生論文寫作到 AI 時代的知識應用，帶領讀者看見圖書館如何成為學習歷程中的重要支持力量。
專欄首先推出年度系列企劃——**《畢修課：研究生的通關指南》**01，以「你不是不會寫，是缺乏研究藍圖」為起點，從研究發想出發，協助研究生建立清晰的寫作架構與思考路徑，為後續論文歷程奠定基礎。
另一專欄**《AI時代下的學習重塑》**，則聚焦圖書館攜手國家圖書館推動舊籍數位化典藏的行動，展現AI與數位技術如何重新連結知識保存與學習應用，讓典藏不只是保存，更成為可被再利用的學習資源。
延續電子報一貫的人文關懷，本期亦收錄人物訪談——走近翁成龍組長與蔡張燕玉老師，在堅持與溫柔之間，看見教育最動人的樣貌。同時整理1至3月圖書館日常，包括館長帶領館員參訪臺中綠美圖、活動回顧、新書新片介紹及電子書推薦，呈現圖書館持續陪伴學習與閱讀的多元面貌。
💡本期，我們不只談學習內容，更邀請你一起思考：在新的時代裡，我們如何學得更好。
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發 行 : 陳世穎 總 編 輯 : 趙樹人 執行編輯 : 蘇楠萱、郭家馨 資料提供 : 陳玫儒、蘇楠萱、林郁嬊、劉雨蓁
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